• Skip to main content
  • Home
  • Lesinhoud
  • Kosten
  • Over ons
  • Contact

Mediabegrip

Header Right

  • Home
  • Lesinhoud
  • Kosten
  • Over ons
  • Contact

Week 7 – Doe maar ‘gewoon’

12 February 2024

Nu in de media:  Ferhat (32) over etnisch profileren:  "Werd op mijn elfde al bang gemaakt voor de politie"

FunX en Amnesty International slaan de handen ineen om campagne te voeren tegen etnisch profileren. Dit doen ze middels een petitie en het delen van ervaringsverhalen. Elke Kuijper van Amnesty International legt uit aan Nordin en Vonneke van FunX wat etnisch profileren precies inhoudt. Daarbij vertelt de Amsterdamse Ferhat over zijn eigen ervaringen met etnisch profileren. Hij kreeg hier op elfjarige leeftijd namelijk al mee te maken en verwerkt zijn ervaringen nu in theaterstukken.

Je leest in dit artikel ook dat de overheid veel moeite heeft met profileren. Om criminelen te vangen is het handig dat je een profiel van ze hebt, maar niet iedereen die binnen dat profiel past is een crimineel.

Lesdoel

Bewust worden van het belang van een veilig profiel op sociale netwerken.

Download PowerPoint

De les staat hieronder als online presentatie. Of download de PowerPoint en pas deze naar wens aan.

Download als PowerPoint

Download bijlage

Samen met je leerlingen de tekst lezen? Download de tekst en print die uit. (Geschikt voor RALFI-lezen).

Download de tekst

Online presentatie

Uitwerking per dia

Profiling is het maken van een profiel van iemand op basis van wat je aan informatie over die persoon weet, bijvoorbeeld informatie uit een sollicitatiebrief. Of op basis van specifieke persoonlijke kenmerken, bijvoorbeeld dat je goed bent in rekenen of goed kunt presenteren. Soms gebruiken bedrijven gegevens die ze op internet over iemand kunnen vinden, bijvoorbeeld uit presentaties van die persoon of door wat iemand op social media heeft gepost.

Opdrachten:

  • Bedenk 3 redenen waarom profiling heel handig is voor bedrijven of de overheid.
  • Bedenk 3 voorbeelden hoe profiling heel negatief kan uitpakken voor personen zoals jijzelf.
  • Profileer jij jezelf ook op school of online?

Jouw online profiel is kassa!

Hoe maken bedrijven een profiel van jou en je gedrag? Veel grote bedrijven op internet zoals Google, Apple, Meta en Microsoft houden jouw gedrag op internet bij.  Wanneer jij op internet een zoekopdracht doet in de meest populaire webbrowser Chrome, dan houdt Google bij wat je precies zoekt. Google kan dit combineren met gegevens die jij achterlaat in andere Google-producten zoals YouTube, Google Maps, Gmail en Google Docs.

Op basis van jouw profiel geeft Google andere bedrijven de mogelijkheid om advertenties te plaatsen die passen bij jouw surfgedrag.  Was je bijvoorbeeld op zoek naar een bepaald merk spijkerbroek, dan is de kans groot dat je binnenkort veel advertenties van dat merk gaat zien op diverse websites waar jij regelmatig komt. Voor elke 'view' van zo'n gerichte advertentie ontvangt Google geld. Klik je op zo'n advertentie, dan verdient Google zelfs nog meer.

Oefening: Check jouw online profiel

Hoe zit het met jouw profiel?  Kan iedereen zomaar bij alle foto's die jij hebt gepost of waarin jij bent getagt? Zijn alle foto's van jou oké of heeft iemand jou weleens getagt terwijl je dat eigenlijk niet leuk vond? Ben je er bang voor dat je later wordt geprofileerd via foto's waarop je 'gekke' kleren droeg tijdens carnaval?

Om te kunnen vaststellen wat anderen van jou kunnen zien doe je de volgende stappen:

  1. Zet de webbrowser in de 'incognito modus’ 
    (op deze manier behandelt de browser jou als een onbekende);
  2. Tik jouw voor- en achternaam in;
  3. Klik op 'afbeeldingen’

Kom jij jezelf tegen in de afbeeldingen? Vraag jezelf af hoe het komt dat deze afbeeldingen voor iedereen zichtbaar zijn en of jij dat goed vindt.

Let op! Sommige social media zijn uitgesloten van de zoekresultaten in jouw zoekmachine.  Het kan dus zijn dat je op een andere manier wel zichtbaar bent. 

Bespreek klassikaal
Wie is nergens online te vinden?

Opdracht: Wel of niet profileren?

Maak groepjes van 2 of 3 leerlingen en bedenk samen twee voorbeelden waarin:

  • het heel belangrijk is voor de overheid om profielen van personen te hebben.
  • het juist niet goed is dat de overheid profielen van personen verzamelt.

Bedrijven als Google verdienen geld aan jouw profiel. Jij krijgt hier geen geld voor, maar je mag wel 'gratis' de producten van Google gebruiken.  Vinden jullie dit eerlijk? of vinden jullie dat Google hiervoor moet betalen?

Profiling opdracht:
Stel je voor dat iemand later advocaat wil worden; zoek op internet een foto van iemand waarvan jij denkt dat hij of zij advocaat kan worden en een foto van iemand waarvan jij denkt dat dat nooit gaat lukken.

  • Vergelijk de gevonden foto’s binnen jullie groepje en bespreek waarom je juist voor deze foto’s hebt gekozen.
  • Bespreek klassikaal of je (misschien) een foto hebt gekozen op basis van iemands  leeftijd of afkomst. 

Benodigdheden

  • Laptop of Chromebook
  • Interactieve presentatie
  • PowerPoint
  • Digibord met internet
  • Print de tekst

Woordenschat

Profiel; dit woord heeft meerdere betekenissen.

  1. Hoe iemands gezicht (of een object) er van de zijkant uitziet.
  2. Een beschrijving van iemands eigenschappen
  3. Een onderwijsprogramma zoals bijvoorbeeld ‘Economie & Maatschappij"

Burgerschap

De Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) legt meer verantwoordelijkheden neer bij organisaties die persoonsgegevens verwerken. Mensen van wie gegevens worden verwerkt, hebben meer rechten gekregen. En alle Europese privacy-toezichthouders hebben de bevoegdheid om boetes op te leggen aan organisaties die de regels overtreden. Voor politie en justitie geldt extra privacywetgeving om te voorkomen dat mensen worden gediscrimineerd.

Bespreek klassikaal wat je kunt doen om jouw privacy te beschermen. Bijvoorbeeld:

  1. Gebruik pseudoniemen (nicknames) als je een account aanmaakt.
  2. Pas je privacy instellingen aan en deel alleen met wie je werkelijk wilt delen.
  3. Beveilig accounts met een sterk wachtwoord.
  4. Denk na over alles wat je deelt.
  5. Schakel locatiediensten uit.  Niet elke app op je telefoon hoeft te weten waar jij bent.
  6. Gebruik vaker privacy vriendelijke alternatieven: Voorbeeld: Zoekmachine DuckDuckGo verzamelt geen zoekgeschiedenis.

Gebruikte bronnen

Bron: FunX.nl

https://www.funx.nl/news/amsterdam/344c7663-0f2e-421b-bdbd-574a72c61d38/ferhat-32-over-etnisch-profileren-werd-op-mijn-elfde-al-bang-gemaakt-door-politie

Mediatheek:

Het Jeugdjournaal legt Carnaval uit in 2,5 minuut
https://jeugdjournaal.nl/artikel/2508114-het-antwoord-op-al-jullie-carnavalsvragen

Internetten zonder gevolgd te worden: https://duckduckgo.com 

« Week 7 – Doe maar ‘gewoon’
Week 7 – Doe maar ‘gewoon’ »

onderwerp:

  • Privacy

kernwoord:

  • Profiling

Leerdoel:

  • Mediawijsheid

Niveau:

  • Groep 7/8

:

    Naar overzicht

    Mediabegrip is een dienst van Stichting Onderwijsdata. Wij willen beter onderwijs mogelijk maken door intuïtieve technologieën en methodieken te ontwikkelen die toegankelijk zijn voor leerkrachten en leerlingen, waardoor iedereen het beste uit zichzelf haalt.

    Snel naar:

    • Home
    • Lesinhoud
    • Kosten
    • Over ons
    • Contact

    Contact opnemen:

     

    Kamer van Koophandel:  60419733

    BTW nummer: NL853903049B01

    Postadres:

    Perenmarkt 6
    1681 PG Zwaagdijk-Oost

     

    © Copyright 2021 - 2026 Mediabegrip · All rights reserved

    Wij gebruiken cookies op onze website. Door op 'oké' te klikken of door gebruik te blijven maken van deze website, gaat u hiermee akkoord. Klik hier voor meer informatie.