Buiten je boekje

Dia 1 en 2: Melle

Introduceer de les aan de hand van de titel: Fijne feestdagen? Waar denken de leerlingen aan als ze deze titel horen? Wat is de link met digitale geletterdheid, denken ze?

Lees het verhaal van Melle voor of print de tekst uit voor de leerlingen en lees het samen. Bespreek de ervaring van Melle, wat herkennen de leerlingen?

Dia 3: Nu in de media

Bespreek de tekst met de leerlingen:

11 juni 2025 Buitenspeeldag

Van jantjebeton.nl:

“Op woensdag 11 juni 2025 verandert heel Nederland weer in één grote buitenspeelplek tijdens de Nationale Buitenspeeldag. (…) Dit jaar is het thema: ‘Speel de tijd terug’. Kinderen speelden nog niet zo lang geleden veel vaker buiten dan nu. Die tijd willen we terug!

Samen willen we laten zien hoe waardevol buitenspelen voor kinderen is. Het gaat niet alleen om plezier, maar ook om ruimte, vrijheid en sociale ontmoeting.

De Buitenspeeldag is hét moment om buitenspelen opnieuw op de kaart te zetten – voor nu én de toekomst.”

Uit onderzoek blijkt dat kinderen minder buitenspelen dan vroeger, door verschillende oorzaken, zoals het gebrek aan veilige speelplekken en online, digitale alternatieven. Ter wijl we weten dat buitenspelen goed is voor je.

Dia 4: Hacken is taal

Waarom is buitenspelen zo belangrijk?

Bekijk eerst samen de video hiernaast waarin Professor Erik Scherder (hoogleraar neuropsychologie) uitlegt wat buitenspelen met je hersenen doet. Ga dan in gesprek met elkaar over de volgende vragen:

• Welke punten zijn volgens jou het belangrijkste?
• Hoe vaak ben jij buiten?
• Wat doe je buiten het liefst?
• Wat zijn de fysieke nadelen van te veel schermtijd? Heb jij wel eens van de 20-20-2 regel gehoord? Of de app-nek, swipe-duim of gamebochel?

Ga in gesprek over (een van) de stelling(en).

Dia 5: Stelling (niveau 1)

Bespreek de stelling "Bij mij in de buurt kun je veilig buiten spelen." Geef de leerlingen eerst wat tijd om zelf over de stelling na te denken en bespreek deze dan klassikaal. Leidt de discussie en stel kritische vragen. Wat is veilig? Is het voor iedereen veilig? Mag het soms ook een beetje risicovol zijn? Wat is er goed in jouw buurt? Wat mis je?

Dia 6: Stelling (Niveau 2)

Bespreek de stelling “Ik ben te oud om buiten te spelen. Buitenspelen is kinderachtig” Geef de leerlingen eerst wat tijd om zelf over de stelling na te denken en bespreek deze dan klassikaal. Leidt de discussie en stel kritische vragen. Het gaat uiteraard om het actief buiten zijn. Ga jij na schooltijd een rondje lopen/fietsen/skaten met je vrienden? Dat telt uiteraard ook! Kernwoorden zijn: actief, buiten, samen. Ook voor volwassenen is het van groot belang om naar buiten te gaan.

Dia 7: Stelling (niveau 3)

Bespreek de stelling “Kinderen (t/m 18 jaar) zouden op school vaker verplicht buiten moeten spelen, zelfs als dat zou betekenen dat de schooldag langer wordt.”

Geef de leerlingen eerst wat tijd om zelf over de stelling na te denken en bespreek deze dan klassikaal. Leidt de discussie en stel kritische vragen. Is dit de verantwoordelijkheid van school? Hoe zou dat vorm kunnen krijgen?

Op Buitenspeeldag worden overal activiteiten georganiseerd. Kijk maar eens op deze website. Zit er iets voor je bij?

Wat doe jij eigenlijk graag als je buiten speelt? Verzin maar eens 3 activiteiten die jij graag buiten doet en vul die in op de werkbladen.

Vraag de leerlingen zo duidelijk mogelijk te zijn in hun beschrijvingen. Op deze manier ontstaat er een map met keuze-activiteiten die ze samen kunnen gaan doen.

Bundel al jullie activiteitenkaarten en maak zo jullie eigen “Buitenboekje”.

Deze opdracht past bij Kerndoel 4 – Maatschappelijke betrokkenheid: De leerling verkent verschillende mogelijkheden om bij te dragen aan de samenleving.

Dia 11 Natuurlijk buiten!
Nederland wordt steeds drukker. Er is steeds minder plaats voor de natuur en goede speelplekken voor kinderen.

Terwijl we ook weten (volgens Wageningen University & Research):

Een natuurlijke omgeving kan op de volgende manieren bijdragen aan gezondheid van mensen:

• Herstel van stress
• Aanzetten tot sociaal contact
• Bijdragen aan een optimale ontwikkeling van kinderen
• Persoonlijke ontwikkeling en zingeving bevorderen
• Stimuleren tot bewegen

Dia 12 Opdracht

Neem je eigen woonplaats of wijk in gedachten en geef deze een groene update. Bedenk en ontwerp natuurlijke speelplekken voor kinderen en maak plannen voor vergroening van de wijk. Presenteer dit aan elkaar door een A3 moodboard te maken.

En ga er eventueel mee naar je gemeente…