Week 12 | Vastentijd | (V)SO

Titelpagina. Deze week gaat de vastenmaand ramadan van start voor moslims. Deze les gaat over de vastentijd binnen de Islam.

Melles Media. Lees samen het verhaal van Melle. Bespreek het verhaal met de leerlingen. Herkennen ze de vragen van Melle? Wat zijn hun ervaringen? Wat weten zij over het onderwerp?

Nu in de media: start van de ramadan.

Deze week begint voor moslims de jaarlijkse vastenmaand ramadan. Volgens beleven.org:

“Het vasten tijdens de ramadan begint dit jaar op donderdagochtend 23 maart en eindigt op donderdagavond 20 april met het Suikerfeest (Eid al-Fitr). De ramadanmaand begint officieel op de voorgaande avond bij zonsondergang, dus op woensdagavond 22 maart 2023.”

Maar wat houdt de ramadan precies in? We gaan op onderzoek uit.

Start met de vraag op de volgende dia ("wat weet jij al over de ramadan) en verzamel de antwoorden (maak eventueel een woordweb met behulp van bv. Mentimeter of LessonUp)

De opdracht. Laat de leerlingen in tweetallen of alleen op onderzoek uit gaan. Deel de video's met hen en print de tekst uit, zodat ze deze kunnen lezen. De leerlingen verwerken de informatie uit de teksten en video's in een mindmap met als onderwerp "de ramadan".

Je hebt zelf de keuze of je de mindmaps digitaal of op papier laat maken. In de mediatheek vind je diverse tools en bronnen om hierbij in te zetten. Daar vind je ook de tekst uit de presentatie als download.

Laat de leerlingen de mindmaps aan elkaar presenteren.

Onderdeel Burgerschap. Iedere week een opdracht om te werken aan de doelen van Burgerschap! De opdracht sluit aan bij de les van Mediabegrip.

We kennen hier de kerstvakantie en we zijn vrij met Pasen en Pinksteren.

Dit zijn feestdagen die horen bij het christendom.
Maar ook als je geen christen bent, ben je op die dagen (meestal) vrij.

Bespreek de stelling: Suikerfeest moet een officiële feestdag worden in Nederland. Laat de leerlingen eerst argumenten voor en tegen de stelling bedenken en bespreek daarna de stelling in de groep.